比赛前一天，白老师风尘仆仆地赶来，怀里抱着厚厚的一沓文件。

白老师刚刚从华辉城紧急召开的会议上赶来，据说这是一场决定明天小学生大赛的重要会议，而且非常紧急，必须要班主任本人去听，不能让其他老师代去。

同学们对白老师即将说的话都非常感兴趣，因为都到现在了，小学生大赛的规则还是没有确定下来，参赛人数也一直在变，参赛资格的规定也一直很有争议。

要是按照排名来选取可以有参赛资格的人，那要根据那次排名来选取呢？

要是不根据排名，又要根据什么呢？

八所学校的参赛资格是不是相同？还是说每个学校都可以按照自己的方式来提供参赛者？

诸如此类的问题有很多，几乎没有一个方式是被广大师生认可的。

所以，这些事情一直拖到了几天，才大概商议出了一个尽量能让大众满意的方式。

首先，是选取什么人进行参赛的问题。

根据华辉城政府机关的商讨，他们决定本次大赛一共要有4096名学生参加，平分到每所学校上，也就是每所学校需要提供512名参赛者。不能多也不能少。

所以，学生人数最多的勤奋小学就吃了亏。但仔细一想，也不算是吃亏，学生多的学校就有机会优中选优了。反正最后的评选出来的人数有限，无论派出多少名学生，实力强大的学生毕竟是少数，大多数学生都是去充当分母了，突显出那些实力强大的学生。

这么一来，勤奋小学一年级的每一个班大概会分到五个参赛名额大世争锋。

而这些学生该如何去选拔，最终华辉城政府决定把这个权力交给每个学校自己的手里，让每个学校去制定选拔方法。

这个方法自然是不错的，至少不用政府机关去发愁了。可无奈的是，一直到比赛的前一天才下达这个消息，校方根本来不及去想选拔方法了。

所以，校方就把选拔的权力下放到了每个班的班主任手里。

因为班主任最了解自己班的学生，凭借经验选择就好了。

白老师在这个问题上一点都不含糊，立刻就提交了五个人的名字：陈辉、王秋、张小飞、马璐阳和李华。

这五名学生的实力在班里都是数一数二的，很少有人会不服气，所以白老师选拔起来也比较方便。

其次一个问题，就是赛制的问题。

最后，经过无数次的商讨，政府机关终于做出了决定，把赛制分为两种。

分别是对擂赛和守擂赛。

总体赛制分为初赛、复赛、半决赛和总决赛。

初赛要从4096名学生当中选拔出八分之一的学生，也就是512名学生。

复赛要从512名学生当中选拔出64名学生。

半决赛要从64名学生当中选拔出8名学生。

总决赛就是要选出一名冠军了。

每个小赛都会选拔出八分之一的学生，这也是根据华辉城一共有八所小学这一特殊条件而制定的，非常人性化。

另外，最后可以进入到华辉中心小学的学生大概是512名学生，只要能够成功通过初赛，进入到复赛当中，无论能否挺到最后，都可以进入到华辉中心小学。

而要继续进行比赛，就是为了能够选择出可以重点培养的学生，来找到可以与其他六所城市竞争的关键点。

当然，为了能够给这些学生充分展现自己的机会。在重点进行对擂赛比试的同时，也设计了守擂赛。

对擂赛就是两两比拼，每次都要参加三场比赛，才能成为那晋级的八分之一。

而守擂赛就是省去了这些麻烦，一个人可以随时选择守擂，一个人